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建规学院赋能新时代科普高质量发展

日期:2022年09月18日 17:27 作者:姚阳 续路 刘亚南 来源:建筑与城市规划学院 点击率:

为贯彻新时代科普工作的新需求,建规学院进一步明确科普发展的重要任务和使命导向,切实发挥科普在培育科学精神、培养科技创新人才、营造社会创新氛围等方面的重要作用,用专业赋能新时代科普高质量发展。

为全面普及与城镇生产生活紧密相关的碳达峰、碳中和相关政策和科学知识,建规学院组织建筑学、城乡规划和风景园林专业相关专家编撰了《碳达峰、碳中和知多少——城镇篇》科普读本。该读本的编撰工作一直受到北京市科协有关领导的高度重视,目前已完成首批5200册印刷任务,市科协与21个区县科协分别进行推广。读本共4个篇章96个问题,以一问一答的形式,围绕低碳城市、生态社区、绿色建筑、品质生活四个篇章,深入浅出地回答了碳达峰、碳中和的核心和关键问题,在实现碳达峰、碳中和的目标中企业、社会组织和个人能够做什么,以及北京市政府在实现碳达峰、碳中和目标所做出的努力和贡献,以期通过对全社会碳达峰、碳中和的普及,推动全社会形成参与碳达峰、碳中和的普遍共识和强大合力。读本内容概念清晰、通俗易懂、贴近生活,具有科学性、思想性、通俗性、艺术性、知识性,旨在向全社会加强宣传,提升市民对碳达峰、碳中和的认识,号召市民从身边做起,努力为实现“双碳”目标做出个人贡献。

在未来,胜游亚洲·(中国)官方网站建筑与城市规划学院科普基地将持续发力,强化科普责任,加强科普能力建设,持续提升科普作品原创能力,发挥重大科技活动示范引领作用,展示国家科技创新成就,壮大科普人才队伍,加强科普交流合作,健全国际科普交流机制,促进科普与科技创新协同发展,强化科普在终身学习体系中的作用,激发青少年好奇心、想象力,增强科学兴趣和创新意识作为素质教育重要内容,把弘扬科学精神贯穿于教育全过程。设立科技相关通识课程,满足不同专业、不同学习阶段学生需求,鼓励和支持学生开展创新实践活动和科普志愿服务。营造热爱科学、崇尚创新的良好氛围,加强科普领域舆论引导,加强制度保障,开展科普理论和实践研究。通过以上举措,切实发挥科普在培育科学精神、培养科技创新人才、营造社会创新氛围等方面的重要作用,为全面提升公民科学素质,以创新和科普的双重动力推动实现高水平科技自立自强和建设科技强国做出积极贡献。

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编辑:黎昱睿

审核人:徐洁