3月27日上午，学校在第二教学楼七楼学术报告厅举办数字教材及知识图谱建设研讨会。副校长张铭出席并讲话，各学院分管教学工作负责人、专业负责人、一流课程负责人，国家级、省部级重点教材负责人，教师代表，教务处处长郑丹及相关工作人员参加了此次会议。会议由教务处副处长刘礼标主持。

会上，郑丹致欢迎辞。他首先向三位特邀专家和与会教师表示欢迎，同时，希望与会教师认真学习数字教材和知识图谱的内涵和应用，将其切实运用到教学实践中。利用数字化转型赋能课程建设、专业建设和教材建设等，提升人才培养质量。

刘礼标汇报了学校数字教材及知识图谱建设情况，围绕教育数字化转型和新形态新技术发展，重点介绍了一流课程转型升级、知识图谱建设、3类国家规划教材的思路和举措。

北京大学出版社建筑分社社长作《智慧教育背景下的数字教材建设与出版实践》的主题报告，阐述了什么是数字教材，发展数字教材的政策背景及意义，数字化教材出版程序等。智慧树课程总监王文丹作《基于知识图谱的数智化课程建设与应用》主题报告，阐述了什么是数智化课程，介绍了课程知识图谱建设及应用。超星集团北京分公司知识图谱总监曹阳作《技术赋能变革未来携手单位共荣发展奔赴数字化教育改革浪潮》主题报告，从为什么要做知识图谱，到怎么做知识图谱，深入浅出的教老师们如何用AI赋能数字化教育转型。

与会人员就教育数字化转型的现状、方法和实践等展开了充分研讨。

张铭充分肯定了数字化赋能教育教学方式变革带来的重大意义。他指出，开展教育知识图谱构建与新形态教材建设是学校落实教育部教育数字化战略行动，推进学校数字教育建设、建构数字教学新生态的重要举措。他要求，一是要借力新技术。要以数字化转型为契机，促进信息技术与教育教学深度融合，应用新一代信息技术赋能教育教学，推进高等教育数字化战略行动。二是要组建新团队。各教学单位要面向新教育形态的不断产生，组建新型教学团队，共同探讨教育教学数字化资源、智能化教学改革评价机制、智慧教学平台的持续创新与优化。三是要树立新指向。要将建设任务纳入年度考核范围，充分调动一线教师数字化教学改革主动性和积极性，以点带面形成辐射引领，全方位引领本科教育教学高质量发展。