4月20日，《时事报告》杂志社编辑室主任张习文、副主任杨小虎及相关工作人员一行来校开展“形势与政策”课教学实效性调研学生座谈会。马克思主义学院院长张晓平、党委副书记黄亚凝、形势与政策教研室主任孙渝莉以及“形势与政策”课程一线教师代表、各年级学生代表出席参与座谈。

马克思主义学院院长张晓平对时事报告社《时事报告（大学生版）》编辑室一行人员表示欢迎，并对我校的建校历史、马克思主义学院发展历程与学科建设情况、国家一流线上课程“形势与政策”课程建设与运行、教学模式与特点进行了详细的介绍。时事报告社《时事报告（大学生版）》编辑室张习文主任则表示此次调研将全面了解《时事报告（大学生版）》教材的使用情况，在座谈会中听取一线教师与大学生的反馈意见，系统完善教材，让使用者们更愿意用看教材、读教材、悟教材、盼教材。

《时事报告（大学生版）》工作人员就“形势与政策”课程的教材使用及其学习要求与学生代表展开了深入的调研交流。针对教材内容，我校同学畅所欲言，从章节主题、内容安排、案例选取、慕课内容、封面设计等方面提出了建议，同学们希望未来教材在编写上可以适当提高标题的趣味性、案例的丰富性，在内容上增加社会时事热点等大学生感兴趣的问题，在使用上提升教材思考题的应用性与解决问题的导向，在形式上加入二维码、听书、电子版书籍等板块等等。针对课程考核，任超阳副教授详细说明了我校“形势与政策”课程的“全过程”考核方式与目标达成情况。马克思主义学院党委黄亚凝副书记从凡选必审、严格意识形态审核、质量第一、适宜教学、集体决策等方面介绍了学院对教材使用的要求和原则。

结合“形势与政策”课程教学特色，马克思主义学院形势与政策教研室邀请张习文主任一行前往我校党风廉政培训中心感受“全面从严治党专题”的线下现场教学。在彭文英教授的讲解下，从理论联系实际、从历史回望现在、从教材走向身边案例，向在场同学们展示中国共产党全面从严治党的决心与魄力，张习文主任表示这节课是“帮助学生扣好人生第一粒扣子的生动课堂”。