编者按：2024年9月10日是第40个教师节，主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。为全面展示学校高素质专业化教师队伍建设的突出成就和教师队伍立德树人、自信自强的精神风貌，即日起，学校在校园网主页推出【你好，老师】教师节新闻专栏，进一步推动尊师重教的浓厚氛围深入人心、蔚然成风。一起来看看吧！

热爱可抵岁月漫长。十载芳华，激扬青春，辅导员易虹总是有使不完的劲、各种奇思妙想，等着跟学生一起去实现。自入职以来，她始终坚守立德树人根本任务，秉持“明德弘毅，仁爱务本”的工作理念。在“两路”精神和“全、新、亲、实”理念的指引下，易虹坚持以学生为中心，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质与文化素养，助力学生全面成长成才。她全心投入，深受学生喜爱和尊敬，在学生教育、管理、服务、发展以及团队合作、教育改革等方面取得了实绩。

“全”面关爱，全力以赴

学校一直鼓励并支持辅导员担任学生党支部书记，因此在作为土木工程学院本科生第二党支部书记期间，易虹依托桥梁兴趣中心、茅以升公益桥团队、无止桥团队，为学生党员搭建“小桥大爱”社会志愿服务锻炼平台，在学校、学院领导及专业教师的联合指导下，开展特色党建活动，助力乡村振兴，发挥党员先锋模范作用。在带领党员开展实践活动中，易虹总结凝练工作经验和方法，撰写工作案例，获得全国高校思想政治工作优秀案例“三等奖”；受国家行政学院邀请作为主讲嘉宾，为全国高校学生党支部书记网络培训班讲授“双创”工作学生党支部实践育人探索及思考；同时也受全国高校思想政治工作网邀请，担任第二批“双创”工作优秀案例推选专家，评审了86个来自不同高校的“双创”工作案例。易虹也得到学校推荐，荣获了北京市教育系统优秀党务工作者称号。

“新”思引领，新篇拓航

随着数智时代的到来，作为长期工作在大学生思想政治教育一线的辅导员，必须找准新时代思想政治教育的“流量密码”，精准做好学生“画像”。学校高度重视辅导员工作室建设，出台了《辅导员工作室建设管理办法》。易虹在结合了学校1990年代推出的学生党员接待室、2000年代全面推进的学生社区化管理模式基础上，组建团队、申请成立了辅导员网络思政育人工作室，得到了学校从场地、人力物力、软硬件设施等方面的全力支持。该工作室通过3个平台、4个团队、3类活动和8个公众号，联合高校辅导员工作室，融合“互联网+”技术，通过资源整合，为辅导员成长提供了指导、帮助和交流互动的平台，为大学生成长成才提供了精细化、精准化服务，以“土木年华”微信公众号为代表的校内公众号集群关注量突破6万，推文1200余篇，累计阅读量超10万余次。2023年，获批学校首个北京市辅导员工作室，工作室成员也成功获批2项北京市人文社科基地重点项目。

“亲”生重道，场景指导

作为辅导员，易虹坚持言传和身教相统一，贴近学生的思想、学习和生活实际，关爱帮助学生，用真情、真心、真诚“亲近”学生，拉近同学生之间的距离，让学生亲其师、信其道。学校为新入职的辅导员提供了全面的入职培训，同时“以老带新”的导师制度，也充分帮助和带动着青年辅导员的快速成长。易虹在心理咨询中心的支持下，考取了三级心理咨询师，在校团委的支持下，考取了高级就业指导师。针对重点关注学生，通过专门制造“偶遇”、三顾学生宿舍等特定场景，与学生互动，积极给予学生心理和思想上的帮助和指导。质胜于华，行胜于言；浇花浇根，育人育心。在学生满意度调查中，易虹多次获得高分评价，得到了学生的充分信任和喜爱。她也受到学校推荐，获得了北京市优秀辅导员和北京市辅导员年度人物荣誉。

“实”干笃行，人人成长

敢闯敢干，唯实争先。易虹作为胜游亚洲·(中国)官方网站“情商教育发展中心”的一员，牵头策划并编辑出版了《大学生情商教育》《高校辅导员工作典型案例集》书籍，为辅导员同行工作开展提供了有益借鉴，受益人达万余人次。与此同时，她还先后赴四川路桥、广西路桥、中铁五局等公司开展新员工培训讲座；针对毕业生开展线上人生教育专题讲座8次，覆盖2400余名学生，为他们提供进入职场的专业指导；与团队成员一起策划举办的“大学生情商教育成长论坛”助推在校大学生在情商领域展开研究与实践探索；提议开通的“情商面对面”个体咨询通道为校内大学生与往届校友提供了情商咨询服务；开展的“情商训练营”等线下活动受益人数达1000余人。与团队成员教授的《大学生情商教育》课程，加大了对学生就业和职业生涯规划指导的力度，通过“土木年华”“围炉话情商”微信公众号，在职业、就业、创业过程中将思政教育落到实处——在团队成员携手努力下，该课程通过“学银在线”平台面向校内、校外开放教学，累计选课人数1429人，累计互动次数8072人。在学校教务处的指导下，2023年，该课程成为土木学院、材料学院的必修课程，同时也荣获了北京市本科一流课程。