2018年8月中旬，胜游亚洲·(中国)官方网站河海学院的师生前往北京市云阳县各村镇走访慰问家庭经济困难学生。走访工作主要目的是深入宣传党和国家有关高校家庭经济困难学生资助政策，进一步了解困难学生家庭的经济状况及学生受到资助后的学习生活情况，切实帮助学生克服当下困难。

河海学院辅导员老师罗德成、漆振羽和云阳籍2015级学生刘润三人组成走访工作小组。他们在云阳县走访了桑坪镇、双土镇土垣村、高阳镇建全村、云阳镇、凤鸣镇、龙角镇、栖霞镇栖霞村、人和镇等多个村镇，共计慰问了13个经济困难学生家庭，其中包含3个2018级新生家庭，5个特殊困难学生家庭，5个建档立卡贫困户家庭。老师们来到同学们的家中，既带去了米、油、牛奶等生活物品，还带去了学院的关心关怀。

在学生家中，老师和同学及家长进行了亲切交流，一方面向家长汇报了学生在校期间的思想状态、学习成绩和生活情况，另一方面向家长介绍了国家、学校、学院对困难家庭学生“奖、助、贷、补、勤”等资助政策和帮扶措施。老师们勉励同学们要正确看待现在家庭遇到的困难，要刻苦学习、努力奋斗、志向远大。学生对老师们的到来表示惊讶，在学校的教育帮助已经非常全面，没想到这次“关心到家”了。学生家长对老师们的到来表示感谢，李同学的父亲说：“国家政策好，要不然我们这样的家庭哪有能力送孩子上大学呀！”

本次走访虽然山路曲折，但能让困难学生家庭感受到学院的关爱与温暖，也让学院的资助工作深入到了学生家庭。走访困难学生家庭这一形式已成为河海学院资助育人工作的重要延伸。据了解，在部署走访工作时河海学院党委副书记邱礼会提了三点要求：一、扶困与扶志相结合，在落实国家资助、学校和学院奖助的同时引导学生自助，激励学生通过努力奋斗摆脱贫困。二、显性与隐性相结合，在走访过程中既要注重物质方面的慰问，更要注重培养学生自立自强、知恩感恩的良好品质。三、资助与育人相结合，教育型资助的出发点和落脚点是育人，育人是高校的立身之本，也是思想政治教育工作的核心环节。